« Chaque année, l'Éducation nationale découvre le réchauffement climatique » : l'inadaptation enflamme les lycéens

Saint-Denis (Seine-Saint-Denis), reportage

Au début, Melya est sur la retenue. Elle hésite une poignée de secondes à se livrer. Puis, l’élève du lycée Paul-Eluard, à Saint-Denis, se lance. Le visage encadré par de longues et fines boucles d’oreilles, elle parle de la chaleur étouffante, des professeurs absents, et de l’interminable queue pour se rendre aux toilettes.

Ces derniers jours, les températures ont tellement grimpé dans les préfabriqués qui lui servent de classe qu’elle est rentrée tous les soirs épuisée, dit-elle. « Les journalistes qui passent leur temps à dire qu’on est là pour simplement sécher les cours, je les invite à venir passer ne serait-ce qu’une seule journée à étudier avec nous », lâche Melya d’une colère froide.

Il est 9 heures mardi 29 septembre, et une centaine d’élèves sont regroupés sous les grandes lettres fanées rappelant le nom de l’établissement. D’autres, assis sur les barrières de l’autre côté de la rue, regardent la scène. « C’est tout le système qui est pourri », « Police partout, justice nulle part », scandent certains élèves tour à tour dans un mégaphone depuis le 27 septembre. Partageant leurs revendications, des assistants d’éducation et des professeurs sont venus les soutenir.

Dans ce lycée accueillant 2 000 élèves, entre les plombs sautant régulièrement, les plafonds troués, les fenêtres sans rideaux et sans double vitrage, le décor s’effrite depuis plusieurs années. L’hiver, les élèves grelottent, comme l’avait raconté Reporterre. Les chaises branlantes craquent régulièrement sous les élèves. Les salles de classe avoisinent parfois les 35 élèves, il n’y a pas d’infirmière à plein temps, il manque une assistante sociale.

Dans l’académie de Créteil, touchée par un déficit de personnels titulaires, l’établissement ne fait pas exception. « Ici, il y a plus d’élèves que de chaises,…

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Auteur: Fanny Marlier, NnoMan Cadoret