Un bonnet d’âne pour la France ? Les résultats des élèves français à la dernière enquête internationale Pisa (2025), qui mesure l’efficacité des systèmes éducatifs, sont les plus bas jamais mesurés depuis la création de ce système d’évaluation en 2000. Néanmoins, « la France est toujours dans la moyenne des pays de l’OCDE » en mathématiques, compréhension de l’écrit et sciences, les trois matières évaluées par ce test, mais « les scores sont de plus en plus bas », a détaillé Éric Charbonnier, spécialiste de l’éducation au sein de l’organisation, à l’occasion de la publication de l’étude ce mardi 8 septembre.
Tous les trois ans, ce test international de référence mesure les acquis scolaires des jeunes de 15 ans au sein de l’Organisation de coopération et de développement économiques, et permet notamment de comparer le niveau des élèves entre pays. 91 pays ont été testés. Les exercices qui constituent cette étude ont été soumis à 6 500 élèves français dans 289 écoles. Le cru 2025 mettait plus particulièrement l’accent sur les sciences.
Les pays asiatiques dominent le classement, la France dégringole
Par rapport à la dernière édition, en 2022, les résultats en sciences ont baissé de 4 points, de 16 points en mathématiques et de 18 points en compréhension de l’écrit. L’OCDE considère que 20 points représentent environ une année de scolarité. Entre 2012 et 2025, les…
Auteur: Public Sénat
