Comment donner le goût des sciences aux enfants

Tout au long de l’histoire, par ses découvertes et ses innovations, la science a été le moteur du progrès humain. Cependant, beaucoup de gens, en particulier les jeunes, ignorent une grande partie des connaissances qu’elle a apportées.

En tant qu’enseignants et chercheurs, nous relevons le défi de rapprocher les nouvelles générations de la science. Il s’agit également de lutter contre les inégalités entre les hommes et les femmes dans ce domaine et de promouvoir l’inclusion. L’objectif principal est de contribuer à construire une société plus informée, au fait des enjeux de son époque et plus équitable.

Ce défi implique de lutter contre les distractions numériques et de surmonter les barrières entre les générations, les cultures et les langues. Il suppose des stratégies et des outils ingénieux. Voici quelques pistes inspirées de cette expérience qui pourraient être utiles à d’autres.

Dans le cadre scolaire, promouvoir le travail collaboratif

Notre pratique suggère que les ateliers, les expériences et les démonstrations en direct sont ce qui intéresse le plus les jeunes. L’objectif est de susciter l’émerveillement et de créer une expérience inclusive et diversifiée.

Dans cette optique, nous avons constaté que la création d’expériences portant sur des questions concrètes, telles que la manière de purifier de l’eau ou de produire de l’énergie alternative, suscite l’intérêt des jeunes. Elles mettent également en évidence le rôle de la science pour relever les défis mondiaux.

Atelier de sciences pour enfants.
Asociación sin ánimo de lucro ColArte, Author provided (no reuse)

Il est recommandé d’établir des contacts avec la science dès le plus jeune âge, et les écoles sont des environnements idéaux pour cela. À ce stade, il est essentiel d’utiliser du matériel de manipulation qui permet aux…

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Auteur: Rosa María Martín Aranda, Profesora Catedrática de Quimica Inorgánica., UNED – Universidad Nacional de Educación a Distancia