Dans ce contexte dramatique, la restauration du système éducatif dévasté de Gaza est « vitale » et le retour des enfants à l’école doit être une priorité immédiate, a souligné l’UNICEF.
D’autant que pendant le conflit, certains enfants ont été privés d’éducation, confrontés à des difficultés fondamentales telles que l’accès à l’eau, ainsi qu’à une malnutrition généralisée, dans un contexte de crise humanitaire majeure.
« 60 % des enfants d’âge scolaire n’ont actuellement pas accès à l’enseignement en présentiel. Et plus de 90 % des écoles ont été endommagées ou détruites », a déclaré lors d’un point de presse de l’ONU à Genève, James Elder, porte-parole de l’UNICEF.
« Les enfants de Gaza ont été confrontés à une attaque sans précédent contre le système éducatif, ainsi qu’à des restrictions sur l’entrée de certains matériels d’aide, notamment des manuels scolaires et des crayons, ce qui signifie que les enseignants ont dû se contenter de ressources limitées, tandis que les enfants essayaient d’étudier la nuit dans des tentes sans lumière », a-t-il ajouté.
Une employée de l’UNICEF apporte un soutien en matière de santé mentale à un enfant dans la bande de Gaza.
Soutenir 336.000 enfants en âge d’aller à l’école
Cette situation dévastatrice marque un retournement brutal après des décennies d’efforts pour promouvoir l’éducation à Gaza.
« Avant cette guerre contre les enfants, les Palestiniens de Gaza avaient l’un des taux d’alphabétisation les plus élevés au monde », a insisté le porte-parole de l’UNICEF, ajoutant que l’éducation était « une source de fierté, de résilience et de progrès pour des générations ».
« Aujourd’hui, cet héritage est gravement menacé », a-t-il ajouté « Les écoles, les universités et les bibliothèques ont été détruites, et des années de progrès…
Auteur: Nations Unies FR
