En novembre, le très droitier Observatoire de l’immigration et de la démographie (OID) a publié une note sur « l’impact de l’immigration sur le système éducatif ». Toujours friands de dites « révélations choc » à peu de frais, plusieurs médias ont béatement suivi l’agenda de l’officine soutenue par Pierre-Édouard Stérin.
Tabou partout…
Marianne ouvre le ban le 27 novembre et annonce la couleur en couverture. Posant une question toute en nuance – « L’immigration est-elle responsable des maux de l’école ? » –, le bandeau de l’hebdo fait dans le sensationnalisme : le « débat » est « exclusif » et fondé sur une « note » visiblement sulfureuse. La manière d’aguicher le lecteur est bien rodée : sous prétexte de simplement poser une question, il s’agit non seulement de décréter « ce qui fait débat » de manière performative et d’en légitimer les termes très discutables, mais aussi… d’en suggérer la réponse.
L’article est fidèle au teaser : Marianne « dévoile en exclusivité le contenu » de la note pourtant rendue publique le même jour sur le site de l’OID, si bien qu’on se demande de quelle « exclusivité » et de quelle « révélation » il s’agit. Mais l’important est de « choquer » :
L’article entretient le registre faussement subversif (mais vraiment complotiste) : « Rares sont les acteurs de l’Éducation nationale qui acceptent de parler ouvertement de cet enjeu. Les effets de l’immigration sur l’enseignement sont souvent tus, tant cela vient bousculer les représentations communément admises. » Qu’importe qu’il existe des dizaines de travaux universitaires sur le sujet ; qu’importent les mobilisations syndicales pour l’accueil des jeunes exilés dans de meilleures conditions ; qu’importe l’investissement des professeurs, les rapports entre immigration et éducation nationale seraient…
Auteur: Vincent Bollenot
