Qui a déjà trouvé du réconfort, à travers la fenêtre d’une salle de classe, en regardant les arbres au loin ? Ce réconfort, la ville de Lille l’a apporté à près de 17 écoles, à travers des îlots de fraicheurs, et compte bien continuer sa lancée. En période de canicule, ce programme de réhabilitation est un soulagement précieux pour les élèves.
« En enlevant le bitume, il fait en moyenne 4 à 5°C plus frais dans les cours », raconte l’adjointe au maire de Lille Charlotte Brun, responsable du projet des îlots de fraicheurs dans les cours d’écoles de la ville, pour La Relève et La Peste.
Lancé en 2018, ce projet ambitieux et dans l’ère du temps devrait influencer la France et l’Éducation nationale pour se protéger un peu mieux des effets du dérèglement climatique. A l’heure actuelle, toutes les écoles de la ville sont désormais végétalisées.
Végétalisation de la cour de l’école Trulin
Comment fonctionne un îlot de fraîcheur ? Pour le comprendre, il faut s’intéresser au phénomène inverse, les îlots de chaleur. Les îlots de chaleur urbain (ICU) se manifestent par des températures nocturnes plus élevées en ville que dans les zones rurales voisines : par exemple de +3 C.
Ici, ces îlots de fraîcheur ont l’effet inverse. Sans béton, l’eau s’infiltre et l’évapotranspiration opère. « Enlever le bitume et avoir des matériaux perméables permet l’infiltration et l’évapotranspiration de l’eau. Le sol rend l’eau stockée pendant les fortes chaleurs », précise l’élue. C’est par le sol que l’eau s’évapore, rafraîchissant considérablement les cours d’école concernées.
École Gounod : avant (gauche) / après (droite)
Des enfants épanouis avec la classe végétalisée
Pour Charlotte Brun, adjointe au maire et responsable du projet depuis 2018, ces îlots de fraîcheur sont des cercles vertueux à la fois pour la ville et pour les enfants. Le projet ne se…
Auteur: Axel Guerillot
