Cet article, signé par Sabrine, Malory, Maréva et Élise, est issu de notre numéro spécial réalisé par des lycéen·nes de Romans-sur-Isère (Drôme), disponible intégralement en PDF ici.
Le saviez-vous ? Près de 40 % des lycéennes affirment que le stress scolaire a déjà provoqué chez elles de réels problèmes de santé. Cette statistique alarmante n’est pas une estimation nationale, mais le résultat direct d’une enquête que nous avons menée au sein du lycée du Dauphiné, à Romans-sur-Isère. En interrogeant un échantillon représentatif de 110 élèves (de la seconde à la terminale), nous avons voulu mesurer l’impact réel de la pression scolaire et de Parcoursup sur leur quotidien.
Ce mal-être prend sa source dans une obsession nouvelle : celle du « dossier parfait ». Les élèves se disent « matrixés » par les notes dès la classe de première : sur 100 élèves interrogés, 81 confient avoir des doutes profonds sur leur avenir. Entre la peur de ne pas être accepté dans la filière de leur choix et l’opacité ressentie des algorithmes de sélection, le lycée se transforme en une course à la performance permanente.
Sur 100 élèves interrogés, 75 souffrent de troubles du sommeil, probablement liés à la pression de l’orientation. Ce chiffre fait écho aux analyses de chercheurs renommés répartis dans toute la France. Il n’est pas qu’une statistique froide : il traduit une réalité physique dans les chambres des lycéens de Romans. Sur les 110 élèves qui ont répondu à notre questionnaire, une écrasante majorité d’externes (les trois quarts) et la totalité des internes interrogés déclarent avoir des difficultés à s’endormir.
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