À Bezruky, un village situé en première ligne dans la région de Kharkiv, à seulement une trentaine de minutes de la frontière russe, l’école locale a été gravement endommagée dès les premiers jours de l’invasion. Les habitants se souviennent encore des chars qui passaient si près qu’ils pouvaient les entendre.
Après le remplacement des fenêtres et le renforcement de la structure du bâtiment, l’établissement a pu rouvrir ses portes. Son sous-sol, autrefois simple abri antiaérien, a été transformé en un espace accueillant où les enfants peuvent apprendre et se retrouver.
Grâce à ce projet mis en œuvre par l’UNOPS, l’agence des Nations Unies chargée des infrastructures, avec le soutien financier de l’Union européenne, plus de 15.000 enfants de la région ont retrouvé le chemin de l’école.
Un garçon est assis dans une salle de classe rénovée en Ukraine.
Une école pensée pour les enfants
Dans la région de Tcherkassy, Yurii Tkalenko enseigne depuis vingt ans. En 2025, il a intégré un programme de formation inspiré de la réforme de la « Nouvelle école ukrainienne ».
« L’apprentissage ne s’arrête jamais », explique-t-il. « Le nouveau programme se concentre sur l’enfant et adapte l’enseignement à ses besoins. »
Cette initiative est menée par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), avec le soutien du Partenariat mondial pour l’éducation, en partenariat avec le ministère ukrainien de l’Éducation.
Donner naissance malgré la guerre
Pour Anastasiia, originaire de la région de Donetsk, devenir mère a signifié quitter son foyer pour rejoindre une maternité plus sûre à Kharkiv, où elle a donné naissance à des jumeaux.
« J’avais peur d’accoucher. Mais la vie continue », confie-t-elle. « Les médecins nous ont vraiment soutenus tout au long du…
Auteur: Nations Unies FR
